Collegamenti
 La
divisione: trovare l'INSIEME DI RIFERIMENTO
 Tecnica
della divisione 1
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DIDATTICA DELLA
DIVISIONE
LA FRAZIONE
Possiamo utilizzare il
grafico delle frazioni per costruire il concetto
di divisione per trovare il valore della
frazione.
Le caramelle di Lucia
Lucia ha messo 6
caramelle in 3 scatole. Quante caramelle ci sono
in ogni scatola?
Quindi
SCATOLE 3
CARAMELLE (TUTTE) 6
CARAMELLE
/ SCATOLA x
Come rappresentiamo
questa situazione?
Invitiamo il bambino a
disegnare le 3 scatole e a completare con tutte
le informazioni .
Ora dovrà distribuire
le caramelle nelle scatole. Come? Deve fare un
primo giro e mettere solo una caramella per
scatola, tiene il conto delle caramelle
distribuite, controlla se ne sono rimaste ancora
e fa il secondo giro. In questo caso dopo il
secondo giro ha esaurito le caramelle ed il
lavoro è finito.
Quindi potrà scrivere
SCATOLE 3
CARAMELLE (TUTTE) 6
CARAMELLE
/ SCATOLA 2
Quando lo riteniamo
opportuno diciamo che il lavoro fatto per
scoprire il numero della frazione in matematica
si scrive
6 : 3 = 2 resto 0
Il bambino conosce
già il significato di resto che è stato
introdotto quando ha fatto il medesimo lavoro
senza usare le operazioni.
Software:
PUFFETTA.EXE
Puffetta distribuisce un
certo numero cioccolatini ad un numero prefissato
di puffi, scopre così quanti cioccolatini darà
ad ogni puffo, quelli che restano se li mangia.
In questo modo il resto assume un ruolo
importante.
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